Coordenadoras, diretoras, monitoras e auxiliares de serviços das 16 creches municipais reuniram-se no último dia 20, terça feira, na Creche Colméia, em Saramenha, para avaliar o "Projeto Mascote", idealizado pela psicóloga e educadora Beatriz Coelho, especialmente projetado para assistir às crianças entre zero e três anos e nove meses de idade.
Durante o encontro, que contou com a participação do prefeito Ângelo Oswaldo, da secretária Municipal de Educação, professora Marcília Chaves, e do professor Eurípedes Alves Pinto, representante do Lyons Clube, as funcionárias da Secretaria Municipal de Educação que lidam com as crianças, fizeram vários relatos sobre os múltiplos aspectos pedagógicos do Projeto Mascote.
"Criando personagens, como, por exemplo, os bonecos Joãozinho e Jôjô, confeccionados em pano, o Projeto Mascote, deixou de ser um plano de gaveta, um documento frio, para materializar uma realidade, lembrou a secretária Marcília Chaves".
Lembrando a simplicidade e a pureza de espírito da curta fase de ser criança, o prefeito Ângelo Oswaldo recordou a obra do pintor espanhol, Pablo Picasso. Comparando um quadro de Picasso, alguém teria dito que o desenho do genial pintor poderia muito bem ser feito por uma criança, no que foi retrucado com o argumento "que o difícil era um adulto desenhar como uma criança". A professora Delvânia, da Creche Alto Beleza, em Cachoeira do Campo, lembrou que no início, quando de sua implantação, o Projeto Mascote sofreu resistência, "mas com poucos dias, assimilamos a sua importância"
A monitora Márcia. da Creche Pedro Aleixo, disse que participando do Projeto Mascote, os adultos também se tornaram crianças. "Ao contrário das crianças, nós os adultos nem sempre sabemos dividir as nossas tarefas, e o Projeto foi fundamental para a interação entre a creche, as crianças, seus familiares e os funcionários. Antes os pais se limitavam a deixar as crianças na porta da creche", afirmou a monitora. Para Elaine, professora da Creche Anita Araújo, com o êxito do Projeto Mascote, foi possível "dar asas à imaginação, envolvendo a comunidade como um todo".
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